Detalhes do Produto
- Editora: Pedago
- Coleção: Educação e Formação
- Categorias:
- Ano: 2011
- ISBN: 9789898449061
- Número de páginas: 154
- Capa: Brochada
Sinopse
As narrativas profissionais, construídas em diálogo com outros significativos, dão conta do modo como os professores e formadores, num posicionamento auto-supervisivo, revelam o que para si é importante na análise da acção profissional. Escrever e dialogar sobre a experiência educativa pode conduzir à sua transformação, através de processos de (re)descoberta do real e de (re)construção do conhecimento profissional. A visibilização da voz dos professores e formadores nestes processos pode criar espaços para a emergência de epistemologias contra-hegemónicas nos espaços da formação, supervisão e investigação educacional, favorecendo a consolidação de paradigmas que reconheçam a agência dos actores e a historicidade das práticas.
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