· Fundamentos psicológicos para um envelhecimento ativo;
· A reforma como desafio;
· Aprender no curso da vida: as políticas de educação de adultos e o acesso ao ensino superior em Portugal;
· O Programa IPL60+: um contexto privilegiado de intervenção social na promoção do envelhecimento ativo e das relações intergeracionais;
· Ser ativo no IPL60+: um olhar sobre os motivos e os contributos na vida quotidiana dos estudantes seniores;
· Relações intergeracionais: a arte de envelhecer aprendendo com os jovens;
· Contributo da atividade física para o envelhecimento ativo. O caso do Programa IPL60+.

A presente obra reúne um conjunto de contributos, de autores diversos, que aceitaram refletir sobre o tema do envelhecimento ativo e da aprendizagem ao longo da vida com base nas experiências de intervenção, em particular as desenvolvidas no âmbito do Programa IPL60+.