Detalhes do Produto
- Editora: Fundação Manuel Leão
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- Ano: 2010
- ISBN: 9789898151179
- Número de páginas: 308
- Capa: Brochada
Sinopse
Esta obra explora os complexos processos de (multi)regulação da educação procurando esclarecer algumas das seguintes questões: como intervêm as políticas educativas, os processos escolares e as estratégias das famílias para produzir um envolvimento educacional diferenciado e uma desigual distribuição e apropriação de bens educativos para distintos segmentos da população? como lidam as escolas com as novas condições que enquadram as suas actividades, nomeadamente no que respeita à gestão da diversidade dos públicos escolares? Através do olhar sociológico e organizacional, intentou-se desvelar alguns processos em que interagem certas intervenções do Estado e a multiracionalidade das lógicas de acção presentes nas escolhas organizacionais das escolas e nas estratégias das famílias face à escolarização dos filhos, intervenções, escolhas e estratégias que assim constroem campos regulados que, se não determinam, condicionam o mundo dos possíveis.
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