Trabalho Docente, Formação e Avaliação

Trabalho Docente, Formação e Avaliação

Maria Assunção Flores, Maria Palmira Alves

Detalhes do Produto

Editora: Pedago
Categorias:
Livros > Ciências Sociais e Humanas > Educação
Livros > Ciências Sociais e Humanas > Educação > Apoio Escolar
Ano: 2011
ISBN: 9789898449016
Número de páginas: 296
Capa: Brochada

Sinopse

Esta obra aborda um conjunto de aspectos centrais ligados ao trabalho dos professores, com implicações para o seu profissionalismo e para as suas identidades profissionais, nomeadamente no que diz respeito às tarefas que têm de realizar, às funções que têm de exercer, aos relacionamentos profissionais que têm de estabelecer com outros colegas e com outros agentes educativos, às condições organizacionais em que têm de trabalhar, bem como à sua formação e à avaliação do seu desempenho.
Estruturada em vários capítulos de diferentes autores, proporciona uma ampla gama de abordagens às questões relacionadas com a formação, avaliação de desempenho e o trabalho dos professores.

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Autor(es)

Maria Assunção Flores

Professora Associada com Agregação na Universidade do Minho. Doutorou-se em Educação (2002) na Universidade de Nottingham, Reino Unido, e foi visiting scholar na Universidade de Cambridge, Reino Unido (2008/2009). Foi membro da Comissão Executiva da International Study Association on Teachers and Teaching (ISATT), tendo sido eleita, em 2008, representante da Europa e vice-presidente do International Council on Education for Teaching (ICET). Atualmente, é presidente da direção do International Council on Education for Teaching (ICET). É membro de várias associações internacionais e é parecerista em numerosas revistas internacionais. As suas áreas de investigação incluem, entre outras , formação e desenvolvimento profissional de professores, profissionalismo docente e identidade profissional, indução e avaliação de professores no âmbito de projetos nacionais e internacionais. Atualmente, coordena o projeto de investigação intitulado "Teachers exercising leadership", um projeto de 3 anos que é financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia e que incide no profissionalismo docente e no exercício da liderança. Tem numerosas publicações nestas áreas, incluindo livros, capítulos de livros e artigos em revistas nacionais e internacionais.

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