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Políticas Educativas e Avaliação Educacional

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Sinopse

ÍNDICE

CAPÍTULO I
SOCIOLOGIA DA AVALIAÇÃO: PROBLEMAS DE DELIMITAÇÂO DE UM CORPO TEÓRICO-CONCEPTUAL E DE INVESTIGAÇÃO

CAPÍTULO II
O CONTEXTO INTERNACIONAL, AS REFORMAS EDUCATIVAS E A AVALIAÇÃO EDUCACIONAL

CAPÍTULO III
ESTADO, MERCADO, COMUNIDADE E AVALIAÇÃO: PROPOSTA DE UM QUADRO TEÓRICO-SOCIOLÓGICO

CAPÍTULO IV
ESTADO, POLÍTICAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO EM PORTUGAL, 1985-1995

CAPÍTULO V
A AVALIAÇÃO PEDAGÓGICA NO ENSINO BÁSICO: AVANÇOS E RETROCESSOS NA CONSTRUÇÃO DA ESCOLA DEMOCRÁTICA

CAPÍTULO VI
A RECEPÇÃO DO MODELO DE AVALIAÇÃO: OS DISCURSOS E AS PRÁTICAS

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