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Pelos Trilhos da Inclusão - Voando sobre horizontes de transformação

Maria Goreti Portela

Sujeito a confirmação por parte da editora



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Detalhes do Produto

Sinopse

O livro “Pelos trilhos da inclusão – voando sobre horizontes de transformação” de Maria Goreti Portela é mais do que resultado de um trabalho académico brilhantemente concebido, desenvolvido, apresentado e defendido na Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa: é uma experiência de vida profissional e organizacional, é a evidência dos trilhos da inclusão consentida e com sentido, é o testemunho de que os professores e as escolas podem fazer a diferença, mesmo no campo tão sensível e exigente como é o da inclusão democrática de todos os alunos, é a demonstração de que o sonho, a imaginação, a ousadia, a criação e a autoria podem construir uma escola mais justa, mais equitativa, e mais feliz.

José Matias Alves

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Autor

Maria Goreti Portela

Maria Goreti M. M. Pereira Portela nasceu no Grande Porto, na vila de Fânzeres, a 24 de abril de 1962.

Exerceu, durante 18 anos, no Colégio do Rosário, no Porto, a função de Educadora de Infância.

Especializou-se em Educação Especial/Problemáticas de Risco, em 2002, e integrou o Ensino Público nessa data, no Agrupamento de Escolas de Cristelo.

Em 2003, efetivou no Agrupamento de Escolas de S. Pedro da Cova, na sua área de residência, exercendo as funções de docente e coordenadora de Educação Especial e, mais tarde, integrou a direção deste Agrupamento. Atualmente exerce o cargo de subdiretora e coordenadora da Equipa Multidisciplinar de Apoio Educação Inclusiva.

Em 2008, concluiu o mestrado em Estudos da Criança/Intervenção Psicossocial com Crianças, Jovens e Famílias, na Universidade do Minho, com a dissertação “Práticas de literacia no jardim de infância: como o educador pode fazer a diferença”

Em 2022, concluiu o doutoramento em Ciências da Educação, na vertente da Administração e Organização Escolar, na Universidade Católica do Porto, com a tese “Nos trilhos da inclusão – voando sobre horizontes de transformação”. No decurso do doutoramento integrou o Serviço de Apoio à Melhoria da Educação (SAME), da UCP, como perita externa.

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