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Detalhes do Produto

Sinopse

Esta obra analisa e estrutura o jogo do GR. Propõe uma metodologia para a organização dos objetivos, conteúdos e planeamento do treino, considerando a relevante função e a mais-valia do guarda-redes no jogo de futebol. Conclui com propostas de aplicabilidade prática, recorrendo à classificação de exercícios de treino cuja apresentação considera os momentos do jogo do GR. Trata-se, portanto, de um guia de base para treinadores e atletas empenhados no treino e no aumento do nível competitivo.   

 

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Autor(es)

Eduardo Cachulo

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Rui Mendes

IDENTIFICAÇÃO Nome. Rui Manuel Sousa Mendes Naturalidade. Riachos - Torres Novas Data de Nascimento. 22/07/1965 SITUAÇÃO PROFISSIONAL · Professor-Coordenador de nomeação definitiva da Área de Educação Física no Instituto Politécnico de Coimbra - Escola Superior de Educação HABILITAÇÕES ACADÉMICAS e PROFISSIONAIS - 1999. DOUTOR em Motricidade Humana na especialidade de Ciências da Motricidade - Universidade Técnica de Lisboa - Faculdade de Motricidade Humana - 1994. MESTRE em Desenvolvimento da Criança - Variante de Desenvolvimento Motor - Universidade Técnica de Lisboa - Faculdade de Motricidade Humana - 1984 a 1989. LICENCIADO em Educação Física - Ramo de Formação Educacional - Universidade Técnica de Lisboa - Faculdade de Motricidade Humana - 1988/1989. ESTÁGIO PEDAGÓGICO em Educação Física - Formação Educacional - Certificado de Registo de Formador do Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua de Professores n.º CCPFC/RFO - 04594/97 (referência CCPFC/DC – 5919/97 de 27/11/1997) nas áreas e domínios: (1) A21 - Educação Física e (2) C05 – Didácticas Específicas – Basebol e Softbol. ACÇÕES de FORMAÇÃO (PROGRAMA de FORMAÇÃO CONTINUA de PROFESSORES) - Formador em 6 Acções FUNÇÕES de SUPERVISÃO PEDAGÓGICA - 1992/93 e desde 1998/99. Supervisor do Estágio Pedagógico do 4º Ano do Curso de Professores do Ensino Básico - Variante de Educação Física da Escola Superior de Educação de Coimbra. PUBLICAÇÕES Livros - Godinho, M. & Mendes, R. (1996). Aprendizagem motora: Informação de retorno sobre o resultado.Lisboa: UTL-FMH. - Oliveira, J. & Mendes, R. (1996). Basebol e Softbol. Coimbra: Almedina. - Godinho, M., Mendes, R., Melo, F. & Barreiros, J. (1999). Controlo motor e aprendizagem: Fundamentos e aplicações. Lisboa: UTL-FMH. Artigos - Actas de Congressos - 12 artigos - Periódicos Internacionais - 3 artigos - Periódicos Nacionais - 19 artigos COMUNICAÇÕES - Comunicações em Reuniões Científicas Internacionais - 11 - Comunicações em Reuniões Científicas Nacionais – 8 - Comunicações como Formador em Acções de Formação e Colóquios - 19 CONGRESSOS, CURSOS e ACÇÕES de FORMAÇÃO (PARTICIPAÇÃO) - 29

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