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Detalhes do Produto

Sinopse

Estruturado em torno de 20 perguntas sobre planificação do ensino-aprendizagem, estratégias de ensino e avaliação, este pretende ser um livro muito prático que dê resposta às principais questões e desafios colocados pela profissão docente, pois ensinar é e há de continuar a ser uma tarefa muito complexa e um desafio permanente.

Destinado aos professores de todos os níveis de ensino (1.º, 2.º e 3.º Ciclos dos Ensinos Básico, Secundário, EFA e Ensino Superior), abrangendo educadores de infância, e alunos de qualquer curso de licenciatura, especialização ou mestrado que habilite para a docência. Os leitores poderão encontrar também no Volume 2 - Eu, Professor, Pergunto: 18 Respostas sobre Necessidades e Capacidades dos Alunos, Gestão da Sala de Aula e Desenvolvimento Profissional do Docente -, outros temas de igual importância quer para a aprendizagem, quer para o desenvolvimento da atividade docente.

Inclui um útil glossário geral, um questionário destacável de autoavaliação de competências do professor e ainda a correspondência dos principais termos técnicos para o Português do Brasil.

Ao longo do livro são abordados, entre outros, os seguintes temas:

•Planificação do ensino-aprendizagem

•Estratégias de ensino-aprendizagem

•Motivação dos alunos

•Gestão da sala de aula

•Formação e desenvolvimento profissional docente

•Avaliação dos alunos

Inclui:

Prefácio de Laurinda Leite, Professora Catedrática da Universidade do Minho na área das Ciências da Educação

Testemunhos sobre o livro de vários professores a lecionar em escolas

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Autor(es)

Helena Santos Silva

Helena Santos Silva Professora Associada em Didática do Ensino das Ciências Naturais no Departamento de Educação e Psicologia da UTAD, onde desenvolve a sua atividade profissional no âmbito da formação inicial, contínua e pós-graduada de professores. Autora de vários livros na área da Educação.

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José Lopes

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