Detalhes do Produto
- Editora: Lidel
- Categorias:
- Ano: 2013
- ISBN: 9789727577088
- Número de páginas: 200
- Capa: Brochada
Sinopse
Coloca em destaque a multiplicidade de
usos e de papéis que a interação online
pode assumir no quadro de uma Didática
da Língua orientada pelos princípios do
plurilinguismo, do multiculturalismo e do
socioconstrutivismo.
Os textos que compõem o presente volume
debruçam-se sobre a utilização de diferentes
instrumentos de comunicação eletrónica
(chat, fórum de discussão, blogue, etc.)
em contextos nacionais e internacionais
(nomeadamente Brasil, Espanha e Estados
Unidos) de ensino/aprendizagem de Português como Língua Estrangeira,
com objetivos diversificados: desenvolvimento da competência
intercultural e da competência de comunicação, da autonomia e da
motivação.
Debruçando-se sobre o território das práticas educativas em Português
como Língua Estrangeira, o alcance da obra atinge a Didática
de Línguas em geral, independentemente do estatuto da língua (Língua
Materna, Língua Segunda ou Língua de Herança) e do contexto
de ensino (formal, informal ou não-formal), devido à transferibilidade
das abordagens teóricas e metodológicas apresentadas.