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Detalhes do Produto

Sinopse

Nesta 2.ª edição atualizada, propõe-se uma ferramenta de avaliação dirigida a educadores de infância que trabalham em creches, articulada com as recomendações internacionais sobre trabalho pedagógico de elevada qualidade em creche.


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Autor(es)

Cindy Mutschen Carvalho

É doutorada em Educação (ramo de Supervisão e Avaliação) pela Universidade de Aveiro, tendo sido bolseira da FCT. A sua investigação de doutoramento (financiada com bolsa da FCT) intitulou-se, “CRECHEndo com qualidade: Contributos de uma avaliação autêntica para a melhoria das práticas educativas em creche”. Tem-se dedicado à formação inicial e contínua de educadores/as de infância, através de diferentes entidades e projetos. Os seus interesses de investigação e intervenção centram-se, entre outros, em temas como avaliação e qualidade em educação de infância, educação em creche e formação de educadores/professores.

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Gabriela Portugal

É doutorada em Ciências da Educação, na especialidade de Psicologia da Educação, e professora na Universidade de Aveiro, onde exerce funções de docente no Departamento de Educação e Psicologia e de investigadora no Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores. Os seus principais interesses investigativos e de intervenção junto da comunidade educativa relacionam-se com as áreas da promoção da qualidade de contextos educativos, da avaliação em educação de infância, do trabalho pedagógico em creche (0-3 anos) e da formação de educadores/professores.

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