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Detalhes do Produto
- Editora: Fundação Manuel Leão
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- Ano: 2024
- ISBN: 9789898151674
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Sinopse
50 anos depois do 25 de abril, olhar a escola a partir daqueles cidadãos que ela exclui pode ajudar-nos a compreender melhor o modo despercebido, contínuo e desumano como se continua a praticar a exclusão escolar em “escolas inclusivas”. A análise de “processos individuais de alunos” que foram marginalizados e abandonaram as nossas escolas públicas traz à luz do dia o persistente “modo de produção da exclusão escolar” e ilumina o papel da escola na humilhação e marginalização de alguns alunos.
Esta desocultação pretende ser mais um passo em ordem à construção de uma escola mais equitativa e justa.
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