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Detalhes do Produto

Sinopse

A expressão intermedial turn, através da qual Werner Wolf pretendeu expor à luz da nossa consciência crítica a deriva intermedial do contemporâneo, não assinala tanto a existência de novos problemas no domínio do complexo discurso interartes da contemporaneidade, como a de novas possibilidades de representar esses mesmos problemas por meio da nossa inteligibilidade analítica. Como produto de um efeito de leitura ou, pelo contrário, enquanto realidade compositiva de incidência fenomenológica ou categorial, os estudos coligidos neste volume, consagrado à ponderação teorico‑analitica dos conceitos de hibridismo e transmedialidade, promovem a indagação criteriosa de algumas inflexões do texto literário pela arte da performance, bem como dos limites da adaptação do texto literário ao cinema, procurando ainda problematizar os modos de relação instituídos por esses dois conceitos (hibridismo e transmedialidade) no universo interativo e no ramo subdisciplinar da literatura infantojuvenil.

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Autor(es)

Isabel Cristina Rodrigues

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Márcia Seabra Neves

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Ana Margarida Ramos

Ana Margarida Ramos é doutorada em Literatura e Professora Auxiliar do Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro, onde leciona disciplinas da área da Formação de Leitores e da Literatura para a Infância. Integra o Centro de Investigação em "Didática e Tecnologia na Formação de Formadores" (CIDTFF), da Universidade de Aveiro.

Tem apresentado várias comunicações em colóquios e congressos nacionais e internacionais. Integrou a equipa que concebeu o projeto CASA DA LEITURA da Fundação Calouste Gulbenkian. Integra, como investigadora, a equipa da Rede Temática de Investigação Ibérica "As Literaturas Infantis e Juvenis do Marco Ibérico e Iberoamericano" (www.usc.es/lijmi/).

Integrou um projeto de Reestruturação do Ensino Secundário em Timor-Leste, no âmbito do qual coordenou a equipa responsável pela disciplina de Temas de Literatura e Cultura, cujos materiais pedagógicos também realizou em coautoria.

Publicou vários livros, dos quais se destacam Livros de Palmo e Meio – Reflexões sobre literatura para a infância (Caminho, 2007), Literatura para a Infância e Ilustração: leitura em diálogo (Tropelias & Companhia, 2010) e Tendências contemporâneas da literatura portuguesa para a infância (Tropelias & Companhia, 2012).

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