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Revista Educação, Sociedade & Culturas - N.º 53

Helena Costa Araújo(dir.)

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Sinopse

Este dossier temático centra-se na temática do pacifismo, enquanto fundamento e sentido da educação e desafio ao trabalho do educador. A partir do campo da história da educação apresenta algumas abordagens sobre a problemática da paz na edução, em diálogo com contributos de diferentes áreas de conhecimento.
O objetivo é abrir os limites do estritamente escolar para verificar como o pensamento, as tradições, convicções e as políticas educativas delimitam formas de abordar a paz e a guerra, em particular no contexto europeu.
Pretende-se analisar historicamente a forma como as Ciências da Educação, a Pedagogia e os educadores refletiram esta relação e atuaram, em diversos tempos e contextos, na defesa de uma educação que promovesse a resolução de conflitos de forma pacífica e criasse um espírito de paz, particularmente nos séculos XIX e XX. 
Do Prefácio

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Autor

Helena Costa Araújo

Investigadora no Centro de Investigação e Intervenção Educativas (CIIE) e Professora (catedrática jubilada) na FPCEUP. Foi co-organizadora da Exposição do Centenário de Helena Sá e Costa e de recitais na Casa Moreira de Sá e Costa (2013).Participou no projeto de digitalização das obras do compositor Luiz Costa com Henrique L. Gomes de Araújo e João Pedro Mendes dos Santos e da sua alocação no website da Casa da Música. É co-curadora (2019) deste website. Tem mais de cem publicações científicas em revistas e capítulos de livros nacionais e internacionais. Tem orientado várias teses de doutoramento e coordenado numerosos projetos de investigação nacionais e internacionais.

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