Agenda do Educador de Infância 2020/2021

Agenda do Educador de Infância 2020/2021

Sandrina Esteves

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Detalhes do Produto

Editora: Fábula Educação
Categorias:
Livros > Ciências Sociais e Humanas > Educação
Livros > Ciências Sociais e Humanas > Educação > Apoio Escolar
Ano: 2020
ISBN: 9789895641451

Sinopse

Esta agenda, destinada a Educadores de Infância, é indispensável para uma boa organização do ano letivo. Prática e de fácil consulta, permite o planeamento diário e mensal, bem como o registo de dados pessoais e profissionais relevantes. Inclui informações sobre o desenvolvimento das crianças na primeira e na segunda infância e as ideias-chave das Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar.

São também apresentadas inúmeras sugestões de leitura e de atividades pedagógicas para desenvolver com as crianças do berçário, creche e pré‑escolar: atividades semanais, jogos, atividades para as estações do ano, para datas especiais e para fomentar aprendizagens no exterior.

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Autor

Sandrina Esteves

Sandrina Esteves é doutorada em Educação Especial e professora adjunta no Instituto Superior de Educação e Ciências de Lisboa. É vice-presidente do Conselho Técnico-Científico da Escola de Educação e leciona no Mestrado em Educação Pré-escolar, no Mestrado em Educação Pré-escolar e Ensino do 1.º CEB, na Licenciatura em Educação Básica e no CTeSP de Apoio à Infância. É investigadora do CIED, Centro Interdisciplinar de Estudos Educacionais da Escola Superior de Educação, do Instituto Politécnico de Lisboa, e do Centro de Estudos de Educação Especial, da Faculdade de Motricidade Humana, Universidade Técnica de Lisboa. Colabora, também, como revisora linguística da revista Da Investigação às Práticas. Exercendo funções como docente do ensino superior desde 2005, tem desenvolvido vários projetos no âmbito do desenvolvimento da linguagem e aprendizagem da leitura e da escrita, sendo autora da obra Fluência na Leitura: da Avaliação à Intervenção – Guia Pedagógico (Psicosoma, 2013 ). É, também, a investigadora responsável pelo projeto Já Sei Ler – Leitura em Voz Alta, do ISEC Lisboa.

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